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Boite à outils

Comment réaliser un diagnostic éducatif ?

Exemple de guide complet d’entretien de diagnostic éducatif

Exemple de guide d’entretien DE simplifié

Exemple de guide d’entretien simplifié diabète

Exemple de synthèse de diagnostic éducatif

Comment animer une séance d’éducation ?

Article INPES – créer un outil pédagoqique

Exemple de conducteur de séance

Exemple de fiche d’évaluation de fin d’atelier d’ETP

Guide INPES Critères qualité des outils pédagogiques

Méthodologie – création d’outils pédagogiques

INPES Méthodes et outils pédagogiques

Liste des outils numériques pédagogiques

Comment réaliser une autoévaluation annuelle ?

Guide HAS Aide à la rédaction d’une autoévaluation annuelle et quadriennale

Rapport synthétique d’évaluation annuelle

Comment réaliser une évaluation quadriennale ?

Guide HAS Aide à la rédaction d’une autoévaluation annuelle et quadriennale

Synthèse de l’évaluation quadriennale

Comment recueillir les données nécessaires aux évaluations annuelles et quadriennales ?

Base de données pour les programmes ETP

Base de données pour les programmes ETP pratiquant la E-ETP

Comment intégrer un patient dans un programme d’ETP ?

Guide d’engagement des intervenants dans les programmes d’ETP

Guide de recrutement de patients intervenants

Guide de recommandations des patients intervenants

Le patient expert

Rapport SAOUT- Pour une politique nationale d’éducation thérapeutique du patient

Mission des usagers partenaires en ETP, par l’ETHNA NA